Theo báo cáo “Triển vọng quản lý chất thải toàn cầu năm 2024” do Chương trình Môi trường Liên Hợp Quốc (UNEP) công bố, lượng rác thải sinh hoạt phát sinh trên toàn thế giới mỗi năm đã vượt quá 2,3 tỷ tấn. Nếu phương thức sản xuất và tiêu dùng hiện nay không có sự thay đổi đáng kể, lượng rác thải phát sinh trên toàn thế giới được dự báo sẽ tăng khoảng 65% vào năm 2050, đạt 3,8 tỷ tấn mỗi năm.

Trong bối cảnh khủng hoảng khí hậu ngày càng nghiêm trọng cũng như vấn đề phát sinh rác thải ngày càng tăng do sản xuất và tiêu dùng quá mức, tầm quan trọng của giáo dục về môi trường cũng ngày càng lớn. Giáo dục môi trường giúp mọi người hiểu đúng nguyên nhân và mức độ nghiêm trọng của các vấn đề môi trường, đồng thời tạo ra sự thay đổi thông qua những hành động nhỏ trong cuộc sống thường nhật.

Đáp ứng nhu cầu của thời đại, WeLoveU đã không ngừng triển khai các hoạt động giáo dục để giúp mỗi công dân trên thế giới nâng cao ý thức trách nhiệm về môi trường với tư cách là thành viên của cộng đồng làng địa cầu. Trong nửa cuối năm nay, chương trình giáo dục “Vận động Clean WORLD, dọn sạch thùng rác của trái đất” đã được tiến hành tại các chi nhánh trong nước, hướng tới đối tượng là các học sinh THCS và THPT, những nhân tố chủ chốt của thế hệ tương lai.

Seoul, Suwon, Incheon, Seongnam, Daejeon, Asan

18 lần

303 người

(Học sinh đang theo học tại 199 trường)

Đợt giáo dục trong nửa cuối năm 2026 lần này càng có ý nghĩa đặc biệt hơn vì được tiến hành sau khi chương trình “Vận động Clean WORLD, dọn sạch thùng rác của trái đất” được Bộ Khí hậu, Năng lượng và Môi trường Hàn Quốc (Bộ Môi trường) lựa chọn là “Chương trình giáo dục môi trường xuất sắc” theo chỉ định của nhà nước (Mã số công nhận: 2026-035).

Trước khi chính thức triển khai chương trình giáo dục, “Buổi tập huấn bồi dưỡng dành cho giáo viên” đã được tổ chức vào ngày 5 tháng 7 vừa qua, tại Hội trường Giáo dục của WeLoveU Quốc tế ở Seongnam.

Các giáo viên cùng xem xét những nội dung sửa đổi chính trong giáo trình, trực tiếp thực hành giảng thử và trao đổi nhiều ý kiến khác nhau nhằm truyền đạt nội dung đến người tham gia một cách hiệu quả hơn. Ngoài ra, thay vì chỉ tập trung vào việc thực tiễn của mỗi cá nhân, các giáo viên đã thảo luận về phương hướng và nội dung giảng dạy nhằm giúp mọi người nhìn nhận các vấn đề môi trường từ quan điểm xã hội và cơ cấu hệ thống. Qua đó, chuẩn bị cho chương trình giáo dục môi trường dành cho thanh thiếu niên trong nửa cuối năm.

Bước vào hiện trường của chương trình giáo dục môi trường dành cho thanh thiếu niên

Từ ngày 23 tháng 7 đến ngày 30 tháng 8, chương trình giáo dục môi trường dành cho thanh thiếu niên đã được triển khai tại 10 chi nhánh trên toàn quốc. Nhân dịp nghỉ hè, các học sinh THCS và THPT tại mỗi chi nhánh đã tập trung tại phòng học, cùng suy nghĩ và trao đổi về các vấn đề môi trường cũng như tương lai của trái đất.

Buổi học không phải là một bài giảng truyền đạt kiến thức một chiều, mà là thời gian các học sinh trực tiếp tham gia và trao đổi ý kiến. Các giáo viên đặt câu hỏi, hướng dẫn học sinh tự suy nghĩ và nhìn nhận vấn đề từ nhiều góc độ khác nhau; còn các học sinh cùng nhau thảo luận theo từng nhóm về cách ứng phó với các vấn đề môi trường.

Trong khi tìm hiểu thực trạng của đảo rác khổng lồ Thái Bình Dương (GPGP), các em nhận ra rằng những vấn đề môi trường xảy ra ở phía bên kia địa cầu cũng có mối liên hệ mật thiết với cuộc sống thường nhật của mình; từ đó suy ngẫm về vai trò và hành động mà bản thân có thể làm để giải quyết các vấn đề môi trường.

Giáo dục môi trường được nhìn nhận qua các số liệu

Chương trình giáo dục môi trường lần này đã cho thấy những thay đổi tích cực trong nhận thức và thái độ của các học sinh đối với vấn đề môi trường. Kết quả khảo sát trước và sau khóa học dành cho những người tham gia cho thấy sự thay đổi tích cực ở nhiều nội dung, từ góc nhìn về các vấn đề môi trường đến thái độ nhìn nhận lại lối sống và thói quen tiêu dùng của bản thân.

Kết quả khảo sát trước và sau khóa học

Tầm nhìn về vấn đề môi trường cũng được mở rộng, thay vì chỉ dừng lại ở vấn đề của cá nhân, mọi người dần nhìn nhận đây là vấn đề có liên quan đến nhiều lĩnh vực khác nhau, chẳng hạn như những người xung quanh, doanh nghiệp và các chế độ xã hội.

“Trước đây, em thường nghĩ rằng chỉ cần không nhìn thấy rác là được. Nhưng em đã thay đổi suy nghĩ khi biết rằng rác do mình vứt ra có thể trôi sang các quốc gia khác hoặc tập trung giữa Thái Bình Dương, tạo thành một đảo rác khổng lồ. Em nhận ra rằng từ nay, ngay cả khi vứt rác, em cũng cần chú ý hơn và suy nghĩ đến cả những ảnh hưởng của hành động đó.”

Tak Seo Hyeon, học sinh THCS (Seoul)

“Trước đây, em nghĩ vấn đề môi trường chỉ ở mức độ ô nhiễm môi trường hoặc biến đổi khí hậu. Nhưng thông qua buổi học hôm nay, em đã hiểu một cách sâu rộng hơn về nguyên nhân và tác động của nhiều vấn đề môi trường. Hơn hết, em nhận ra rằng thế giới chỉ có thể thay đổi khi bản thân mình thay đổi trước. Từ nay, em sẽ bắt đầu thực tiễn những việc nhỏ như nhặt rác trong trường. Em cũng mong các bạn cùng tham gia.”

Park Eun Gyu, học sinh THPT (Daejeon)

Các học sinh tham gia chương trình chia sẻ cảm nghĩ: “Đây là một bước ngoặt giúp em suy nghĩ về vấn đề rác thải từ góc nhìn rộng lớn và đa dạng hơn”. Nhận ra rằng những hành động nhỏ của bản thân cũng có thể ảnh hưởng đến cả hệ sinh thái lẫn những người sống ở phía bên kia địa cầu, các học sinh đã quyết tâm thực hiện “những hành động chuyển đổi sinh thái” trong thường nhật và cộng đồng nhằm góp phần giải quyết các vấn đề môi trường.

WeLoveU dự kiến sẽ tiếp tục đẩy mạnh các hoạt động giáo dục môi trường giúp thanh thiếu niên hiểu rõ về vấn đề môi trường và tạo ra những thay đổi tích cực ở mọi nơi mà các em thuộc về. Đồng thời hỗ trợ nhiều hoạt động giáo dục thực tế và mở rộng cơ hội học tập để ngày càng nhiều thanh thiếu niên có thể trải nghiệm chương trình “Giáo dục môi trường xuất sắc” do Bộ Môi trường Hàn Quốc chỉ định.

WeLoveU sẽ tiếp tục tiến hành chương trình giáo dục môi trường cho đến ngày tất cả mọi người trên thế giới đều được tận hưởng một môi trường an toàn và sạch sẽ.

Quay lại